Mindennapi korlátozó hiedelmeink

Kívülről jön a probléma… A legtöbb felnőtt ember úgy gondolja, hogy tisztában van önmagával, ismeri magát és képes irányítani az életét. Aztán ha probléma van, az első automatikus reakció általában az szokott lenni, hogy kifele tekintünk: ki vagy mi okozta a bajt, hiszen az csakis kívülről jöhet. Én biztosan ártatlan vagyok, nem is értem, hogyan…

Hogyan ismerjük fel a tanulási blokkokat – 2. rész

Cikkem első részében megismertük röviden, hogy mit is jelent a tanulási blokk. Talán most már egyetértünk abban, hogy amennyiben valamilyen múltbeli stressz van a tanuláson, az a jelenben is gátolni fog sok élethelyzetben, legyen szó új ismeretek elsajátításáról, vagy bármilyen hétköznapi tevékenységről. A „tüneteket”, jeleket az előző részben ismertettem. Most egy olyan egyszerű technikát szeretnék…

Hogyan ismerjük fel a tanulási blokkokat? – 1. rész

A tanulási típusokról szóló írásomban ígértem, hogy írni fogok arról, mi segít a legjobban a tanulásban. Vannak nagyon jó technikák, amelyeket érdemes megismerni, használni, de amennyiben a tanuláshoz stressz kapcsolódik, semmilyen csodamódszer nem fog segíteni. A legnagyobb segítség tehát az, ha feloldod a tanuláshoz kapcsolódó blokkokat! Bármilyen hihetetlen, de ha el tudjuk engedni ezeket a…

Hogyan tanuljunk hatékonyabban?

Előző írásomból a különböző intelligencia fajtákat ismerhettük meg. Ezekhez a kutatásokhoz kapcsolódóan nagyon sok vizsgálat indult meg azzal kapcsolatban, hogy a különböző intelligencia típusokhoz kapcsolható-e különböző tanulási módozat. Meglehetősen sok elmélet és modell létezik ezen a területen, amelyek legtöbbje azt mondja, hogy az emberek többsége egy bizonyos tanulási stílust részesít előnyben. Ez a stílus pedig…